Manfaat buah pisang bagi kecerdasan

les privat surabaya : Cordova Education kali ini akan membahas tentang manfaat buah pisang bagi kecerdasan.
les privat surabaya : Cordova Education membahas mengenai manfaat buah pisang bagi kecerdasa anak.

Pisang merupakan salah satu buah yang banyak tumbuh di Indonesia. Ragam jenis buahnya bermacam-macam, ada pisang hijau, pisang raja, pisang pipit, pisang madu, pisang susu dan masih banyak lagi.

Sekalipun jenisnya bervariasi, namun kandungan gizi yang terdapat dalam buah pisang sejatinya sama. Dimana pisang mengandung fosfor dan kalium yang baik untuk kesehatan tulang. Kandungan antioksidannya juga baik untuk kesehatan sel-sel dalam tubuh.

Namun tahukah Anda jika buah pisang juga memiliki kandungan istimewa untuk kesehatan otak? Kandungan tersebut tak lain adalah zat serotonin. Dimana zat ini berfungsi untuk mencerdaskan otak.

Mengkonsumsi 100 gram pisang mampu menghasilkan zat serotonin sekitar 1,7 mg. Kandungan serotonin ini berguna meningkatkan kemampuan otak untuk berkonsentrasi. Serotonin juga dikenal sebagai hormon yang memicu rasa bahagia. Satu atau dua buah pisang setiap hari diyakini bisa meningkatkan kinerja otak.

Beberapa manfaat buah pisang bagi kecerdasan

  1. Mencegah Penggumpalan Darah di Otak
  2. Menjaga Kadar Oksigen Dalam Otak
  3. Merangsang Produksi Serotonin
  4. Meningkatkan Kualitas Tidur
  5. Meningkatkan Kemampuan Otak
  6. Mencegah Otak Lesu
  7. Meningkatkan Fungsi Kognitif

Pengaruh Pendidikan Terhadap Kualitas Anak Pedalaman

les privat surabaya : Cordova Education kali ini akan membahas tentang pengaruh pendidikan terhadap kualitas anak pedalaman.
les privat surabaya : Cordova Education membahas mengenai pengaruh pendidikan terhadap kualitas anak pedalaman.

Bukan rahasia lagi bila anak-anak yang tinggal di daerah pedalaman sangat sulit mendapatkan kehidupan yang layak seperti anak-anak pada umumnya.Mereka kesulitan mendapat air bersih,mengenyam pendidikan sesuai batas kelayakan pendidikan Indonesia dan sulit mengikuti perkembangan zaman.Tak hanya itu saja,mereka bahkan tidak mengenal alat komunikasi seperti telepon genggam.

Hal pokok yang menjadi sorotan utama yaitu betapa sulitnya mereka mendapat pendidikan yang layak dan mengenyam pendidikan dua belas tahun.Pada faktanya tak semua salah mereka,kesulitan mereka menjangkau lokasi sekolah menjadi masalah karena mereka juga harus berjalan kaki hingga berpuluh-puluh kilo meter,bahkan ada pula yang tak memakai alas kaki.

Kurangnya tenaga pengajar di pedalaman karena sulitnya mencari pengajar yang mau mengajar di daerah tersebut juga sangat disayangkan.Padahal kualitas seseorang diukur melalui seberapa jauh pendidikan yang dicapai karena kualitas seseorang lulusan SD berbeda dengan kualitas seorang sarjana.sehingga dapat disimpulkan bahwa pendidikan sangat memengaruhi kualitas seorang anak pedalaman.

Oleh karena itu,pemerintah lebih peduli terhadap pendidikan didaerah terpencil karena semua akan berjalan dengan baik jika top manajemennya dalam hal ini pemerintah mampu dan mau untuk lebih peduli terhadap pendidikan di daerah terpencil.

Dengan kepedulian pemerintah yang didukung oleh semua sarana pendukung pendidikan maka diharapkan pendidikan didaerah terpencil tidak akan tertinggal dan akan lebih layak.

Mewujudkan generasi emas

les privat surabaya : Cordova Education kali ini akan membahas tentang mewujudkan generasi emas
les privat surabaya : Cordova Education membahas mengenai mewujudkan generasi emas.

Sering kali muncul dalam benak kita pertanyaan seperti kapan Indonesia menjadi negara maju ?
Kapan Indonesia bisa menjadi negara yang sukses seperti Amerika Serikat, Jerman dan negara maju lainnya ?
Pertanyaan – pertanyaan itu selalu ada dalam bayangin kita dan menjadi harapan dari seluruh masyarakat Indonesia.

Tapi pernahkah kita bepikir bahwa siapa yang harus membuat negara kita maju apakah hanya pemerintah,
pengusaha – pengusaha kaya atau para guru yang mendidik para generasi muda ?
Kita semua sadar bahwa masa depan serta perubahan untuk Indonesia yang lebih baik adalah berada di tangan kita semua terutama peran generasi muda Indonesia.

Peringatan ke-90 Sumpah Pemuda yang jatuh pada 28 Oktober 2018 merupakan momentum yang tepat bagi generasi muda Indonesia kita
untuk melakukan refleksi atas peran dalam membangun bangsa. Kebulatan tekad para pemuda untuk bersatu, 90 tahun yang lalu,
harus dijadikan cermin untuk tetap menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.

Peran generasi muda di era 1900 hingga 1920-an atau pada awal-awal kemerdekaan patut dijadikan contoh bagi generasi pemuda saat ini,
yang disebut sebagai generasi milenial. Sebagai generasi emas bangsa, kaum milenial yang hidup di alam kemerdekaan ini patut menjaga rasa persatuan dan kesatuan.
Ini menjadi tantangan bagi seluruh elemen bangsa, termasuk pemerintah,
untuk bisa mencetak generasi emas yang akan membawa bangsa dan rakyat Indonesia semakin makmur dan sejahtera.

Dewasa ini kita bisa melihat generasi muda di Indonesia sudah memiliki peranan sangat penting demi kemajuan bangsa, seperti : para enterprenuer – enterprenuer muda yang melakukan wirausaha dengan menciptakan bisnis – bisnis kreatif sehingga mampu mengurangi angka pengangguran, para pelajar yang berprestasi hingga ke manca negara, para generasi muda yang sudah memiliki wawasan yang luas serta memiliki pemikiran yang kritis mengenai permasalahan – permasalahan negara Indonesia.

Tapi tak jarang ada banyak sekali ancaman – ancaman yang membahayakan serta merusak moral dari generasi suatu bangsa seperti :
pergaulan bebas, narkoba, pornografi, perpecahan antar agama, sifat – sifat yang tidak baik seperti berbohong, kasar, emosional,
ketidakpeduliaan mereka terhadap lingkungan sekitar. Dalam hal ini kita sebagai agents of change ( faktor penentu perubahaan bangsa Indonesia )
harus menaruh perhatian yang besar atas permasalahan ini.
Jika kebiasaan buruk dari suatu bangsa berlanjut dan turun temurun melekat pada kebiasaan generasi – generasi penerus bangsa.

Banyak tantangan yang dihadapi dan harus dicairkan solusi oleh para pemuda masa kini untuk mewujudkan generasi emas Indonesia.
Tantangan dalam mewujudkan generasi emas itu terkait dengan masalah pendidikan dan kesehatan.
Di bidang pendidikan, tantangan utama adalah masalah pendidikan karakter bangsa.

Belakangan ini, kita menyaksikan bahwa karakter kebangsaan itu semakin memudar.
Kesadaran bahwa Indonesia adalah negara yang terdiri dari banyak suku, agama, ras, dan golongan semakin menghilang di sanubari para pemuda.
Politik identitas cenderung lebih mengemuka. Kelompok-kelompok garis keras juga terus menunjukkan eksistensi mereka.
Persatuan dan kesatuan bangsa kian terancam.

Ditambah dengan perkembangan teknologi informasi, semangat toleransi di kalangan pemuda juga kian memudar.
Fitnah dan kabar bohong dengan cepat beredar di tengah masyarakat, yang pelakunya juga para pemuda.

Tantangan lain yang tak kalah penting dalam mewujudkan generasi emas adalah di bidang kesehatan.
Masalah gizi buruk balita dan anak-anak masih menjadi persoalan.
Jika tidak ditangani dengan serius, ini akan menjadi persoalan besar yang akan dihadapi bangsa Indonesia pada peringatan 100 tahun kemerdekaan nanti.

Di zaman sekarang, pola hidup pemuda sudah sangat memperihatinkan.
Padahal Sumpah Pemuda menjadi bukti torehan sejarah para pemuda bangsa Indonesia untuk menyamakan pandangan akan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa dalam melawan penjajahan saat itu.
Dalam sejarah bangsa kita tercatat, para pemuda bangsa yang berasal dari beragam latar belakang yang berbeda,
bersatu melaksanakan kongres pemuda dengan satu tujuan bersama, yakni mewujudkan kemerdekaan bangsa Indonesia.
Melalui tangan-tangan para pemuda, Indonesia diakui sebagai negara yang berdaulat.

Tugas kita semua saat ini, terutama melalui dunia pendidikan untuk mewujudkan pemuda generasi emas yang tidak lemas,
yang memiliki keberanian layaknya dalam menyatakan yang benar itu benar dan yang salah itu salah,
bertanggung jawab serta memiliki rasa ingin tahu yang tinggi untuk mencari dan menemukan kebenaran atas dasar ilmu pengetahuan dan keyakinan,
tidak pernah berhenti dari pengembangan rasa nasionalisme Indonesia. Nasionalisme di sini dimaknai sebagai mencintai identitas bangsa,
maka pendidikan bagi generasi bangsa adalah aspek yang menjadi motor penggerak maju mundurnya bangsa kita.

Masa depan bangsa ditentukan oleh seluruh masyarakat terutama peran generasi mudanya.
Jika kita mampu mengubah sikap mentalitas bangsa serta menciptakan generasi emas di Indonesia.
Maka saya percaya tentunya perubahan dan kemajuan bangsa ini kearah yang lebih baik dapat terwujud.
Seperti pepatah dari John F. Kennedy yang pernah berkata “ Jangan Tanyakan Apa yang Negara Berikan Kepadamu Tapi tanyakanlah Apa yang Kamu Berikan Kepada Negaramu ? ”

MANFAAT KOPERASI SEKOLAH

Koperasi siswa adalah koperasi yang berada dalam lingkungan sekolah yang anggotanya adalah siswa dari sekolah tersebut yang dapat melakukan kegiatan ekonomi

Tidak dipungkiri bahwa ketrampilan bekerja saat ini lebih dicari dari pada hanya sekedar pintar saja. Untuk itu, manfaat koperasi sekolah bagi siswa salah satu ladang untuk melatih dan mengasah ketrampilan tersebut. Seperti pelayanan dan penghormatan pada pembeli, bagaimana cara melayani dan memuaskan pembeli.

Bagaimana cara mengatasi pemenuhan barang yang di inginkan pembeli namun ternyata habis, bagaimana mencatat barang yang masuk dan keluar. Semua hal yang berguna dan pembelajaran di sini.

Struktur organisasi koperasi siswa yaitu tersusun atas dewan penasihat dan alat perlengkapan organisasi. Dewan penasihat terdiri atas kepala sekolah, guru dan perwakilan orang tua siswa. Sedangkan alat perlengkapan organisasi terdiri dari rapat anggota, pengurus koperasi dan badan pemeriksa / pengawas.
Mengelola koperasi bukan hal yang mudah bagi siswa. Sebab usaha di mulai pasti ada jatuh dan bangun. Ada kalanya koperasi anda berada di bawah roda, namun ada saat pula koperasi ada di atas dan makmur.


Tujuan koprasi siswa didirikan di sekolah untuk :


1. Memberi bekal kepada siswa sekolah dengan praktek berkoperasi dalam pemenuhan berbagai barang kebutuhan sekolah.
2. Agar para siswa tumbuh jiwa setia kawan, saling menghargai, kesamaan derajat dan gotong royong antar sesamanya di samping menumbuhkan rasa cinta pada sekolah.
3. Menumbuhkan serta mengasah demokrasi, kreatifitas, kemampuan, pengetahuan dan lain sebagainya

4.Dapat menunjang kegiatan belajar mengajar di sekolah
5.Dapat mendidik siswa untuk mandiri atau mampu mengurus dirinya sendiri
6.Dapat berlatih menjadi wiraswastawan di bidang perkoperasian
7.Membimbing para siswa untuk dapat berpartisipasi aktif dalam menyelanggarakan koperasi sekolah
8.Dapat menanamkan disiplin, rasa tanggung jawab.

Dalam  koperasi sekolah, para pengurus dan anggota diharapkan bisa saling bekerja sama untuk memajukan koperasi. Hal ini sangat bermanfaat dalam melatih kemampuan kerja sama tim bagi para siswa.

Dampak Negatif Game Online Bagi Pelajar

les privat surabaya : Cordova Education kali ini akan membahas mengenai dampak negatif game online bagi pelajar. yups saat ini
les privat surabaya : Cordova Education membahas mengenai dampak negatif game online bagi pelajar. simak bersama

Game online merupakan game yang cara bermainnya harus terhubung langsung dengan jaringan internet. Game online ini bersifat sangat luas dan bahkan yang membuat seru adalah dapat bermain dengan teman yang ada didunia. Bermain game yang berlebihan memiliki dampak yang merugikan yaitu akan mengurangi rasa sosialisasi terhadap sesame. Game online dapat membuat kecanduan yang ingin terus memainkannya,sehingga akan menghabiskan waktu hanya untuk bermain game. Akibatnya adalah tidak ada rasa bermain dengan anak lainnya,dan merasa tidak peduli terhadap sekitar karena sudah fokus terhadap game tersebut.

Adapun beberapa dampak negatif dan positif game online bagi pelajar. Dampak positif game online bagi pelajar adalah:

  1. Membuat orang pintar
  2. Menambah konsentrasi
  3. Meningkatkan ketajaman mata
  4. Meningkatkan kemampuan berbahasa inggris
  5. Meningkatkan kinerja otak dan membantu otak dalam menyerap cerita
  6. Membantu bersosialisasi

Adapun dampak negative game online bagi pelajar adalah:

  1. Menimbulkan efek ketagihan
  2. Membuat orang terisolir dan kehidupan disekitarnya
  3. Membuat orang menjadi malas
  4. Mengganggu kesehatan
  5. Mengganggu kehidupan nyata

Cara untuk menghentikan rasa kecanduan diantaranya:

  1. Menyibukkan diri dengan hal-hal baru
  2. Saat berada ditempat game sebisa mungkin membuat diri tidak nyaman
  3. Melakukan hal-hal nyata seperti yang ada didalam game. Missal game sepakbola pemain lebih baik langsung bermain sepakbola dilapangan.
  4. Niat tidak ingin main game

Mencuci tangan dengan sabun

les privat surabaya : Cordova Education kali ini akan membahas mengenai mencuci tangan dengan sabun.
les privat surabaya : Cordova Education membahas mengenai mencuci tangandengan sabun agar terhindar dari pernyakit. simak bersama.

Pentingnya mencuci tangan ini didukung dengan data WHO yang menyatakan bahwa pola hidup bersih seperti mencuci tangan sebelum dan sesudah beraktivitas bisa mengurangi kematian pada balita hingga 50 persen, akibat penyakit seperti diare, kecacingan, serta pneumonia.

Mencuci tangan pakai sabun baiknya dilakukan setelah melakukan kegiatan di luar ruangan, sebelum makan, dan sebelum tidur. Hal ini dapat mencegah berkembangnya dan menempelnya bakteri di tubuh..

Perhatikan hal ini saat mencuci tangan:

1. Pastikan seluruh bagian tangan terkena sabun, termasuk sela-sela jari dan kuku.

2. Cuci tangan jangan terburu-buru, lakukan setidaknya 20 detik.

3. Bilas tangan hingga bersih, dan keringkan menggunakan tisu atau lap bersih.

4. Tutup keran menggunakan tisu, agar kuman dan bakteri yang menempel di keran tidak menempel lagi di tangan Anda.

5. Hindari mengeringkan tangan menggunakan hand dryer atau mesin pengering tangan, karena berpotensi dapat meningkatkan kuman dan bakteri.

Kapankah saat yang tepat untuk mencuci tangan? 

  1. Ketika tangan kotor, 
  2. sebelum menyentuh makanan,
  3. setelah menggunakan kamar mandi, 
  4. setelah membuang ingus, bersin, dan batuk, 
  5. setelah bermain ataupun menyentuh barang-barang rumah, 
  6. setelah menyentuh binatang, termasuk binatang peliharaan, 
  7. sebelum dan sesudah menjenguk orang sakit, 
  8. setelah bermain di luar rumah, dan 
  9. saat mandi. 

jangan remehkan manfaat cuci tangan pakai sabun. Dengan menyisihkan beberapa detik untuk mencuci tangan, Anda dan keluarga dapat terhindar dari kunjungan dokter. Untuk membuat anak Anda lebih semangat, gunakanlah sabun yang mereka suka dan bernyanyilah bersama saat mencuci tangan. Kegiatan cuci tangan pakai sabun pun menjadi lebih menyenangkan. 

Pengembangan Sekolah Berkarakter

les privat surabaya : Cordova Education kali ini akan membahas mengenai pengembangan sekolah berkarakter. yups saat ini
les privat surabaya : Cordova Education membahas mengenai pengembangan sekolah berkarakter. simak bersama.

Pendidikan Nasional di Indonesia memiliki tujuan untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermatabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa sesuai dengan Pancasila dan UUD 1945.sedangkan tujuan pendidikan adalah mengembangkan potensi yang ada pada diri peserta didik menjadi manusia yang beriman,berilmu,kreatif,mandiri,dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.Oleh karena itu berbagai model pembelajaran terus berkembang demi terwujudnya tujuan dari pendidikan.Pada era seperti sekarang ini,model-model pembelajaran yang berkembang baik yang mengadaptasi dari pendidikan di luar maupun yang menciptakan sendiri memiliki pengaruh yang besar bagi peserta didik terutama dalam memahami materi yang disampaikan oleh pendidik.

        Pada dasarnya tujuannya adalah untuk mewujudkan tujuan pendidikan secara maksimal.dengan berkembangnya sekolah-sekolah di Indonesia baik formal maupun non-formal dapat menjadikan model sekolah di Indonesia semakin beragam.

     Namun harus diingat bahwa sekolah juga memiliki peran penting dalam membentuk karakter bangsa,dan karakter bangsa ini dimulai dari peserta didik dan kebiasaannya sehingga membentuk karakter yang melekat pada dirinya.Apabila pihak sekolah mengabaikan hal ini tentu tidak sesuai dengan tujuan pendidikan aspek akademi.

      Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dapat diakses tanpa batas oleh siapapun menjadikan pserta didik mampu mengembangkan potensi mereka di luar sekolah.Jika sekolah tidak mengembangkan dan memperbaruhi sistemnya maka bisa jadi peserta didik akan menganggap sekolah itu tidak penting.

      Dampak lainnya adalah memudarnya nilai dan norma,jati diri,kepribadian serta memudarnya jiwa nasionalisme dan sosial dari bangsa akan budaya dan nilai yang begitu beragam di Indonesia yang mencerminkan kehidupan dan perilaku warga negaranya.

                                                                DEFINISI SEKOLAH BERKARAKTER

Sekolah berkarakter yaitu dimana sekolah ini mengembangkan system pendidikan dengan memperhatikan dan mengembangkan aspek kecerdasan(kognitif),perilaku(psikomotorik)dan perasaan(afektif)dengan seimbang sehingga sekolah mampu membangun kebiasaan atau karakter tertentu,yang akan menjadikan peserta didik menjadi sosok yang berkepribadian.

 Sekolah berkarakter akan memiliki ciri sendiri dan menjadi pilihan yang tepat seorang peserta didik untuk membentuk pribadi yang berkarakter.

    Kesembilan hal tersebut yang dimiliki sekolah berkarakter;

  1. Ketaqwaan
  2. Kecerdasan
  3. Kesusilaan
  4. Kejujuran
  5. Kekreatifan
  6. Kesehatan
  7. Keterampilan
  8. Kemasyarakatan
  9. Kemandirian

Pendidikan Karakter Untuk Membangun Peradaban Bangsa

les privat surabaya : Cordova Education kali ini akan membahas tentang pendidikan karakter untuk membangun peradaban bangsa
les privat surabaya : Cordova Education membahas mengenai cara hormat kepada orang tua, guru dan orang-orang di sekitar tempat tinggal

Pendidikan adalah hal yang sangat di anggap penting di dunia, karena dunia butuh orang-orang yang berpendidikan agar dapat membangun negara yang maju.Tapi selain itu karakter juga sangat di utamakan karena orang-orang pada zaman ini tidak hanya melihat pada betapa tinggi pendidikan ataupun gelar yang telah di raih, melainkan juga pada karakter dari pribadi dari setiap orang.

Proses pendidikan di sekolah masih banyak yang mementingkan aspek kognitifnya ketimbang psikomotoriknya, masih banyak guru-guru di setiap sekolah yang hanya asal mengajar saja agar terlihat formalitasnyan tanpa mengajarkan bagaimana etika-etika mana yang baik yang harus di lakukan.

Di dalam buku tentang kecerdasan ganda menjelaskan kecerdasan emosional dan sosial di kehidupan di perlukan 80%, sementara kecerdasan intelektual hanyalah 20% saja. Dalam hal ini maka pendidikan karakter di perlukan untuk membangun kehidupan yang lebih baik dan beradab, bukan kehidupan yang justru di penuhi dengan perilaku biadab. Maka terpikirlah oleh para cerdik pandai tentang apa yang di kenal dengan pendidikan karakter.

Banyak pilar karakter yang harus kita tanamkan kepada anak-anak penerus bangsa, diantaranya adalah kejujuran. Kejujuran adalah hala yang paling utama yang harus kita tanamkan pada diri kita maupun anak-anak penerus bangsa karena kejujuran adalah benteng dari semuanya. Demikian juga ada pilarkarakter tentang keadilan, karena seperti yang dapat kita lihat banyak sekali ketidak adilan khususnya di negara ini. Selain itu harus di tanamkan juga pilarkarakter sepeti rasa hormat. Hormat kepada siapapun itu, contohnya adik kelas mempunyai rasa hormat kepada kakak kelasnya, dan kakak kelasnya pun menyayangi adik-adik kelasnya, begitu juga dengan teman seangkatan rasa saling menghargai harus ada dalam diri setiap murid-murid agar terciptanya dunia pendidikan yang tidak ramai akan tawuran.

Sekarang mulai banyak sekolah-sekolah di indonesia yang mengajarkan pendidikan karakter menjadi mata pelajaran khusus di sekolah tersebut. Mereka di ajarkan bagaiman cara bersifat terhadap orang tua, guru-guru ataupun lingkungan tempat kita tinggal.

Penanaman Karakter Jujur Dalam Belajar

les privat surabaya : Cordova Education kali ini akan membahas mengenai penanaman karakter jujur dalam belajar. yups saat ini
les privat surabaya : Cordova Education membahas mengenai penanaman karakter jujur dalam belajar. simak bersama.

Jujur adalah sikap dan perbuatan yang sesuai dengan kenyataan atau benar-benar apa adanya. Bila orang telah berlaku jujur maka bisa  dikatakan orang tersebut beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Didalam setiap kehidupan diperlukan kejujuran termasuk didalam belajar. Kejujuran harus diajarkan dan ditanamkan sejak dini,karena kejujuran akan membentuk kepribadian yang unggul. Ketidakjujuran bisa terjadi disekolah seperti menyontek,menggunakan uang sekolah,dan lainnya.

Menanamkan nilai kejujuran, terutama dilingkungan pendidikan terasa semakin sulit,salah satu penyebabnya adalah krisis keteladanan. Sering menyasikkan secara terang tidak ada kesamaan antara kata-kata dan perbuatan yang semakin merambah hampir disetiap ranah kehidupan. Penanaman karakter kejujuran dapat disimpulkan bahwa penanamannya dengan cara dibiasakan berkata jujur sejak dini yang diajarkan oleh keluarga khususnya orang tua,dan mengerjakan ujian maupun ulangan harian dengan jujur tanpa mencontek,siswa diajarkan untuk tidak berbohong dengan cara berkata jujur dalam aktifitas sehari-hari.

Manfaat perilaku jujur diantaranya:

  1. Dalam menjalani kehidupan sehari-hari tidak merasa terbebani apapun.
  2. Menimbulkan sikap positif.
  3. Bisa timbul rasa percaya diri.
  4. Dapat kepercayaan dari siapapun.
  5. Mempunyai rasa optimis dalam kehidupan dan saat melakukan sesuatu tanpa ada keraguan dalam benak dengan dasar-dasar yang kuat.

Kerugian berperilaku tidak jujur diantaranya:

  1. Dalam menjalani kehidupan sehari-hari merasa terbebani.
  2. Hilangnya rasa kepercayaan pada diri sendiri dan orang lain.
  3. Menimbulkan banyak kecurangan.
  4. Hidupnya menjadi resah dan tidak nyaman.
  5. Tumbuh rasa takut,karena merasa bersalah.

Macam-Macam jujur diantaranya:

  1. Jujur dalam niat.
  2. Jujur dalam perbuatan.
  3. Jujur dalam ucapan.

Belajar Kelompok

les privat surabaya : Cordova Education kali ini akan membahas tentang belajar kelompok
les privat surabaya : Cordova Education membahas mengenai tentang kelebihan dan kekurangan belajar kelompok

Belajar kelompok merupakan kegiatan yang dilakukan kelompok belajar dalam menyelasaikan tugas secara bersama-sama.kegiatan ini sangat berpengaruh terhadap kegiatan belajar mengajar karena kegiatan ini sangat mengedpankan kekompokan bagaimanacar berdiskusi yang baik serta melatih kebersamaan.

Cara penerapannya yaitu dengan pengkelompokan yang dapat dilakukan oleh anak didik sendiri, namun biasanya dalam pemilihan kelompok seperti ini didasarkan atas pemilihan teman yang lebih dekat atau lebih initm.

Pengkelompokan dapat pula dilakukan oleh guru atas pertimbangan-pertimbangan, diantaranya untuk membedakan anak didik yang cerdas , normal, dan lemah. Akan tetapi untuk pengkelompokan seperti ini tugas seorang guru sebagai pembimbing akan tersa lebih berat, karena harus secara cermat memperhatikan anak didik yang lemah agar jangan sampai terlalu dirugikan. Sedangkan bagi yang cerdas jangan ada annggapan bahwa dengan adanya kelompok tidak memberi manfaat baginya. Maka dalam hal ini guru harus memberikan tugas kepada yang lebih cerdas untuk membantu rekan-rekannya yang dibawahnya (lemah).

Terdapat beberapa kelebihan dan kekurangan dalam pelaksanaan pembelajaran kerja kelompok, hal ini disebabkan tiap-tiap individu peserta didik berbeda-beda dalam pengetahuannya maupun kepribadiannya, Berikut beberapa kelebihan serta kekurangannya :

KELEBIHAN :

– Memacu motivasi siswa untuk aktif belajar.

– Menciptakan rasa kebersamaan serta bekerja sama.

– Menanamkan solidaritas antar teman dalam kelompok.

– Memudahkan meleksanakan tugas dari guru.

– Menanamkan pentingnya musyawarah dalam memecahkan suatu masalah.

KEKURANGAN :

– Siswa yang mempunyai pengetahuan lemah akan diremehakan oleh yang lebih pandai.

– Membosankan bagi siswa pandai yang merasa rekan sekelompok tidak memberi kemanfaatan baginya.

– Rasa malas kerena jauh dari pantauan guru.